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有目标,有坚持,有韧性

发表日期:2015年5月15日   出处:1302  作者:刘庆沁  【字号 】已经有位读者读过此文
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文章摘要:有目标,有坚持,有韧性,跃居生财掉头鼠窜,有机酸风流跌宕余党。

    高二下半学期已经过去了一半,高三离我们越来越近了。同学们是否已经有了对未来明确的设想与目标?是否已经为此开始努力?如果有,那么我要恭喜并诚挚地祝福你。如果没有,虽然时间稍显紧迫,但只要你有意愿,一切都还来得及。

  拿我自身做例子。高一时的我成绩非常一般,分班前的成绩徘徊在班级的中下游。但我仍觉得时间还早,而拿到的分数和周围的同学当玩笑讲讲,好像也还过得去。于是日子就这样一天天过去而我浑然不知。直到分班时我才猛然觉察到自己当时的成绩与曾经理想中的落差,才意识到浑浑噩噩中已有多少日子悄然流逝了。从那时起我才有了目标,并为之开始付出努力,最终成绩有了一定的提升,取得了较好的成绩。

  我认为,只要笃定地开始努力,就一定能取得回报。分班时我最差的学科是数学、地理和历史,都是需要有恒心与细致的功课。于是我开始向这个方向努力。数学题每一题都做好整理,每一个知识点多次演算来明白怎么应用。如果理论怎么也看不懂,那就找配套的题来做,直到懂了为止。我清楚地知道我并不聪明,因此用这样的方法来追赶已有的差距。地理与历史也是一样,读不懂就把它背下来,总会有懂的时候。后来的学习中这样的学习方法也带给了我许多瓶颈期,每次都很急躁的我试图莽撞地用题海战术与背书来解决。最后在老师的开导下,我明白了心境的重要性。只要还有这份思考在便不要担心,平静下来,不要急,总会有豁然开朗的时刻。

  正是这份恒心与平静下来的心态组成我所向往的状态。恒心,细心,平和,落实到学习之中的每一步。比如语文的积累,分成每一个专题,文言文、字、词句等做出总体描述,再附上具体情况中的分析来帮助理解。每一篇文言文都有可以积累的地方。找到有疑问的地方反复研读,反复做着这样的过程,终有一天学习会水到渠成。

  爱德华 杨格曾经说过:“如果落日的余晖照射着你的双手,它们并没有做过有价值的事情,那你就应当把这一天看作已经失落。”我们正应该有这种心态,然而同时也要有如《淮南子》所述“汪然平静,寂然澄清,莫见其形”之感。世界上那些容易的事情中,澳门皇冠滚球:拖延时间最不费力。而我们则要相信,每一发奋努力背后,必然有加倍的赏赐。             (次文系刘庆沁同学在期中考试总结表彰会上经验交流演讲)

(责任编辑:caili_1966 审核:Spring)


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